La tarea de los docentes va más allá del aula. Se trata de acercar los contenidos que enseñamos en clase a su realidad social, es decir, a la nueva era digital. Conviene recordar que estamos trabajando con alumnos considerados ‘nativos digitales’ -término acuñado por Marc Prenski- y ellos necesitan este apoyo también en las aulas. Herramientas como el blog, cuestionarios como el Kahoot o el portfolio les pueden ayudar a configurar su aprendizaje dentro de este nuevo mundo, de hecho, yo siempre les digo que después de aprender un conocimiento nuevo, lo tenemos que incluir en nuestro ‘CV digital’, que es el blog de clase.